【らくだプリント 小3－18】
あまりのある割り算に入りました。
導入はこのようになっています。
問題を眺めてみて１つ１つはできたのですが、この問題のつながり、つまりは前回・前々回の投稿の言葉を使えばレールが見えませんでした。
なのであえて手を止めて時間を使って考えました。
そうして見えたレールは今までには知らなかったもの、正確にはレールでつながっていることは知っていたけど自分の知っているレールとは微細な違いがありました。
それは１つのものをどこから見るか、見方が違っているだけだったのですが、観察して発見したことに意味があったかと思います。
自分が持っていたレールについては明日に紹介しようと思います。
