【連続投稿31日目 1915投稿目】
【作成日時：4/23 21:49～22:32、43分】
【らくだプリント 高－1、7、8】
毎日１枚やっているらくだプリントで、高校教材に入りました。
高校教材は中学教材までとはちがって、教材一覧にはある程度の学年の区別がありますが、プリントの番号上では学年の区別はありません。
最初はまず式の展開があり、次に因数分解があります。
この流れは実は中３教材とまったく同じです。
そしてそれは出題される問題も高校教材ながら中３教材以前の内容の問題もあります。
高－１
中３教材以前
高－７
中３教材
高－８
中３教材
といったようにすでに習っている問題が出てきています。
今の時点ではこの先を取り組んでいますが、この先を進めた上で感じることは中学教材よりも高校教材の方が復習にあたる問題が多く出されていることです。
新しい内容に進むにあたって、入り口としてこれまでに習ったことから入るようにと復習があるのは、数学の教材構成としてはごく自然なことです。
しかしその具合が明らかに中学教材までよりも高校教材の方が多くなっているのです。
それは内容がこれまでよりも難しくなったからこそでもあるのでしょう。
難しくなるほど分からなくなるものであり、それはこれまでに習ったことそのもの、あるいは習ったこととのつながりが分からなくなるからです。
そのため復習が多く補われているのでしょう。
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